“進了，好球！”1月16日，都勻一中體育課上，足球、籃球、羽毛球、乒乓球等特色課程深受學(xué)生們喜愛。飛馳于球場的高二（12）班學(xué)生肖智杰說：“文化課學(xué)習(xí)與體育課鍛煉互相補充，能助我緩解壓力，健康成長。”
體育課上青少年們興致盎然、精神抖擻的模樣，是深化體教融合的生動一幕。
去年5月，貴州省教育廳制定印發(fā)《2023年全省千萬師生陽光體育運動方案》，要求各中小學(xué)校要充分利用好學(xué)校體育課、大課間和課后服務(wù)等時間，堅持校校有特色，高質(zhì)量組織學(xué)生開展日常體育鍛煉，確保每位學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間。
自方案印發(fā)以來，全省各地各類學(xué)校積極響應(yīng)，迅速行動，采取日常鍛煉與體育競賽相結(jié)合的方式，積極構(gòu)建體教融合新格局，讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣。
夯實學(xué)校體育基礎(chǔ)
“跑起來，接住這個球……”臨近期末，都勻市實驗小學(xué)乒乓球館內(nèi)依然熱鬧，學(xué)生們在球桌上激烈角逐，感受運動樂趣。
“我們以‘辦運動實小 育幸福學(xué)子’為辦學(xué)目標，十分重視體育課程建設(shè)，開設(shè)了乒乓球、足球、籃球、羽毛球等體育技能班，讓全校68個班3800余位學(xué)子能學(xué)到更多體育技能?！倍紕蚴袑嶒炐W(xué)校長陸光雪介紹，學(xué)校還掛牌了都勻市青少年足球訓(xùn)練基地，讓更多青少年加入到足球項目中。目前，學(xué)校有10位體育教師，并與都勻青少年童樂俱樂部合作，引進專業(yè)人才對體育技能班進行指導(dǎo)。
多年來，學(xué)校先后被評為“貴州省乒乓球特色學(xué)?！薄百F州省羽毛球特色學(xué)校”。最近，為完善體育基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校正在修建游泳館，預(yù)計今年3月可建成，屆時將開設(shè)游泳課程，讓同學(xué)們掌握一項新技能。
抓好學(xué)校體育工作，教學(xué)是基礎(chǔ)，機制體制是保障。近年來，貴州先后印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的實施意見》《<關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的實施意見>2022-2023年重點工作考核細則的通知》，把開足上好體育課納入教育高質(zhì)量考核。
同時，還加大各級各類學(xué)校場地設(shè)施建設(shè)，新建、改擴建、修繕足球場地2026塊，其中，11人制標準足球場地431塊，7人制足球場地844塊，5人制足球場地751塊。
完善的體育基礎(chǔ)設(shè)施讓青少年學(xué)生擁有更廣闊的成長空間。都勻一中足球隊總教練胡立無介紹：“在學(xué)校的2個標準足球場上，從2014年8月起至今，校足球隊共獲得9次全省冠軍、12次全省亞軍、5次全省季軍；培養(yǎng)了150名等級足球運動員，其中國家一級運動員63名、國家二級運動員87名?！?/SPAN>
建立青少年體育賽事體系
敬禮跳、單搖跳、雙搖跳、交叉跳……在遵義市紅花崗區(qū)第十二小學(xué)操場上，孩子們從“花樣跳繩”中感受運動樂趣。據(jù)學(xué)校體育老師沈燕介紹，自2022年起，學(xué)校就研發(fā)了校本特色項目“花樣跳繩”，并開設(shè)了以此項目為代表的課后服務(wù)特色社團。
“學(xué)校還結(jié)合體育教學(xué)實際，組建了一支小學(xué)生花樣跳繩隊，每周定時訓(xùn)練，重點進行花樣跳繩技術(shù)的提升，積極參加各級各類比賽，通過賽事不斷提升其綜合水平?！鄙蜓嗾f，這支花樣跳繩隊曾在“奔跑吧·少年”貴州省2023年體教融合第五屆校園花樣跳繩比賽中，獲得貴州省小學(xué)乙組團體總分第一名的好成績。
在黔南州，每年都會常態(tài)化開展校園足球、啦啦操、田徑、籃球、游泳、大課間展演等比賽，三級比賽體系已健全完善。在濃厚的賽事氛圍中，全州中小學(xué)、幼兒園（含專門學(xué)校、特殊學(xué)校）約 60 萬名師生利用課間10分鐘、大課間、課后服務(wù)等時間，創(chuàng)新鍛煉方式、豐富項目內(nèi)容，開展豐富精彩貫穿全年的“一校一特”大課間展示活動，讓每一名師生在陽光體育運動中磨煉意志、錘煉堅強品格，提高身心健康水平。
以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教。近年來，貴州廣泛開展青少年體育競賽活動，省教育廳省體育局每年年初印發(fā)年度青少年體育競賽計劃，在大力開展校園足球的基礎(chǔ)上，全面開展籃球、啦啦操、跳繩、田徑、排球、羽毛球等單項和綜合性體育比賽，從項目設(shè)置和時間作安排部署，指導(dǎo)各地和學(xué)?？茖W(xué)、有序開展課余訓(xùn)練和競賽。
2020年以來，全省舉辦校級單項體育賽事超過30萬余場，開展綜合性體育運動會暨文化節(jié)超過10萬余次，參賽師生超過千萬人次。3年以來，省教育廳省體育局舉辦全省青少年校園足球、籃球、排球、健美操等省級體育賽事90余次，參賽師生人數(shù)超過15萬人次。
“自2016年組建女子足球隊以來，戰(zhàn)績輝煌，多次入圍黔南州校園足球總決賽，被確定為州級足球二類基礎(chǔ)，大家收獲了榮譽和掌聲。接下來，希望我們的學(xué)子在順利完成學(xué)業(yè)的前提下，積極參與訓(xùn)練，在競賽中努力拼搏，促進身心健康發(fā)展，讓身體素質(zhì)得到全面提升。”都勻三中女子足球隊教練羅黔東說。
豐富特色體育課堂內(nèi)容
在天柱縣民族中學(xué)，打陀螺成為一道靚麗風(fēng)景?！拔覀兠嫦蚋呷龑W(xué)子開放民族傳統(tǒng)陀螺課程，讓同學(xué)們在傳承和發(fā)揚本民族特色體育文化的同時，緩解學(xué)習(xí)壓力，舒展身心。”學(xué)校體育老師歐陽大松說。
民族傳統(tǒng)陀螺課程是貴州省天柱民族中學(xué)體育教學(xué)組經(jīng)過多年研究開創(chuàng)，旨在繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育文化、活躍學(xué)生第二課堂、打造校園特色體育運動，自2019年以來，陀螺課程在全縣得到推廣，受到廣大學(xué)子的喜愛。教學(xué)成果《民族傳統(tǒng)陀螺納入體育課堂教學(xué)研究》還獲得2022年貴州中小學(xué)（幼兒園）教學(xué)成果二等獎。
在畢節(jié)，七星關(guān)區(qū)東辰實驗學(xué)校、畢節(jié)二中等14所試點學(xué)校正在開展街舞訓(xùn)練，街舞教學(xué)內(nèi)容選定為中國風(fēng)街舞，融入了中國武術(shù)元素。隨著街舞教學(xué)的推廣，孩子們正通過舞蹈的語言，傳遞著獨特的文化精神。
把豐富多樣的體育運動融入教學(xué)課程，這是貴州省堅持特色引領(lǐng)助推體教融合的生動實踐。近年來，貴州不斷建立健全體教融合育人機制，通過廣泛開展健身跑、跳繩、踢毽、打陀螺、滾鐵環(huán)、抖空竹等項目，重點開展田徑、體操、足球、籃球、游泳、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等項目，大力開展排球、網(wǎng)球、輪滑等項目，形成“一校一特”“一校多品”的學(xué)校體育特色，讓運動的陽光灑滿校園。
截至目前，貴州已創(chuàng)建體育傳統(tǒng)校1400余所，讓體育傳統(tǒng)學(xué)校的每一名學(xué)生都有機會接受專項體育課教學(xué)，熟練掌握終身受益的運動技能，并具備參加比賽能力，有效提升學(xué)校體育工作整體質(zhì)量。
在凱里市，足球運動正風(fēng)靡校園。聚焦打牢校園足球教學(xué)的根基，凱里市有效銜接幼兒園、小學(xué)、初中、高中足球梯隊建設(shè)，積極搭建校園足球人才庫，推動足球人才的培養(yǎng)、輸送和發(fā)展的系統(tǒng)建設(shè)。同時，以校園足球促進興趣社團，共推足球校園文化發(fā)展。
“作為全國青少年校園足球特色學(xué)校之一，學(xué)校以足球為契機深入貫徹‘體教融合’。通過足球運動，能有力推動學(xué)生文化課學(xué)習(xí)與體育鍛煉的協(xié)調(diào)發(fā)展，緩解大腦疲勞，緩解壓力、焦慮、抑郁的情緒，提高學(xué)習(xí)的專注力、判斷力，促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。大家都非常喜歡！”凱里一中教師竇曉敏說。 |
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