“1234”!成都市錦江區(qū)這樣推進校園足球發(fā)展 

四川新聞網(wǎng)成都4月3日訊(記者 張宇)“同學們,請看大屏幕,注意觀察A同學和B同學配合進球中的跑位和技巧?!?月2日,成都市錦江區(qū)七中育才匯源校區(qū),正在操場上足球課的同學們看向操場主席臺的大屏幕,屏幕正在投放足球課堂微視頻——“教練偷偷告訴你的進球小技巧”。

室外體育課操作電子課件,在錦江區(qū)學校普遍推行。

今年,錦江區(qū)獲得“全國青少年校園足球試點縣(區(qū))”稱號,該區(qū)采取了哪些舉措推進校園足球教育發(fā)展?

注重“一個統(tǒng)領(lǐng)”——打造校園足球新格局

據(jù)悉,錦江區(qū)高度重視學校體育,尤其是校園足球發(fā)展,將校園足球納入?yún)^(qū)工作計劃,設(shè)置校園足球發(fā)展專項經(jīng)費,新建升級足球場地40余個,整合轄區(qū)高校、社區(qū)、企業(yè)等場地資源,實現(xiàn)足球場地“校校全覆蓋”、足球基礎(chǔ)設(shè)施“政企共建設(shè)”。成立錦江區(qū)青少年足球工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌推進全區(qū)校園足球工作,實現(xiàn)全區(qū)公民辦中小學市級以上各類體育示范校占比達97%,全國校園足球特色學校占比達60%。引進信息化技術(shù),提高足球課堂質(zhì)量,就是錦江學校足球場地改造升級后的新功能之一。

聚焦“兩個重點”——促進校園足球創(chuàng)新

足球人口基數(shù)和足球后備人才培養(yǎng),是錦江校園足球發(fā)展最關(guān)注的兩大重點工作。他們一方面通過大力普及推廣夯實底部,另一方面,積極培優(yōu)育才做強頂部。錦江學校每周開設(shè)一節(jié)足球課,做到“三有五固定”:有計劃、有備課、有總結(jié),計劃固定、時間固定、場地固定、器材固定、人員固定;為學校配備足球副校長,參與指導學校足球教學和培訓工作;在小學、中學招收足球苗子,探索在高中開設(shè)足球?qū)嶒灠?,暢通足球人才輸送渠道;引進馬明宇等一批知名足球人才,參與、指導校園足球訓練工作,輔助培養(yǎng)足球后備力量,構(gòu)建學段有機銜接的足球后備人才培養(yǎng)體系。

強化“三個保障”——做優(yōu)校園足球保障

錦江校園足球以“規(guī)劃+引導”的形式,強化制度保障;以“教師+教練”的形式,強化師資保障;以“修建+整合”的形式,強化基礎(chǔ)保障。三年來,他們累計投入體育專項資金約3.6億元,推進全區(qū)各中小學校場地設(shè)施、器械配備達到國家標準,部分學校足球場已達到全省一流水平目前。為全區(qū)各中小學配齊配足體育教師,每個學校至少有一名足球?qū)I(yè)體育教師。

提煉“四個經(jīng)驗”——鑄亮校園足球品牌

他們向課堂要質(zhì)量,制定了區(qū)域《校園足球教學指南》,明確各學段足球技能目標和評價標準,形成小、初、高一體化的校園足球教學體系和課程體系。以校園足球特色校建設(shè)為契機,加強校園足球課程特色品牌建設(shè),目前全區(qū)校園足球特色學校校本足球課程率達100%。以賽事支撐創(chuàng)建品牌,每年持續(xù)開展“錦江杯”聯(lián)賽體系,目前已有5人制、8人制和11人制三種賽制。

目前,錦江區(qū)51所辦公中小學(校區(qū))組建了120余支校級足球隊、1600余支班級足球隊,形成了完善的金字塔訓練體系。

【來源:四川新聞網(wǎng)】

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