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【體育發(fā)展政策】學(xué)校體育發(fā)展利好消息 

 

2017年初,國務(wù)院印發(fā)了國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,其中明確提出,加強和改進學(xué)校體育衛(wèi)生工作,塑造學(xué)生強健體魄。

“規(guī)劃”有關(guān)體育的內(nèi)容——塑造學(xué)生強健體魄

1

              加強和改進學(xué)校體育衛(wèi)生工作

  以全面增強學(xué)生體質(zhì)和意志品質(zhì)為目標(biāo),全面加強學(xué)校體育工作。將體質(zhì)改善情況作為教育質(zhì)量監(jiān)測和教育評價的重要內(nèi)容,開展健康學(xué)校創(chuàng)建工作,完善青少年體質(zhì)健康監(jiān)測體系,健全大中小學(xué)生健康體檢制度。

 

2

        加強中小學(xué)校體育裝備,改革體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽體系,因地制宜強化體育課和課外鍛煉  

        大力扶持校園足球、冰雪運動等各類體育社團發(fā)展,推動體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、體育特色學(xué)校建設(shè),廣泛開展各級學(xué)校體育聯(lián)賽和民間傳統(tǒng)體育比賽,著力推動高校加強大學(xué)生體育鍛煉,廣泛開展課外體育鍛煉活動,大力培養(yǎng)學(xué)生運動興趣、運動技能、運動習(xí)慣,基本實現(xiàn)學(xué)生熟練掌握一項以上運動技能的目標(biāo)。

3

              全面加強幼兒園、中小學(xué)的衛(wèi)生與健康工作

  加大健康知識宣傳力度,提高學(xué)生主動防病意識。推動各地采取針對性措施,降低學(xué)生近視發(fā)生率。

4

              注重各級各類學(xué)校心理教師隊伍建設(shè)

  進一步完善學(xué)生心理健康服務(wù)體系,在學(xué)校普遍開展心理健康教育,提高學(xué)生心理健康意識和心理保健能力,培養(yǎng)身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

5

              加強現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和社會管理服務(wù)人才培養(yǎng)

  完善生產(chǎn)性和生活性服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)體系,加快培養(yǎng)研發(fā)設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)、檢驗檢測、現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、金融、涉外法律、國際交流、旅游、健康、體育以及涉老等領(lǐng)域的新型專業(yè)人才。完善全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,為貧困地區(qū)和農(nóng)村基層定向免費培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)人才。

 

教育部——9年義務(wù)教育有360節(jié)足球課

   全國校足辦組織專家編寫了足球課的示范視頻教案。,按照每學(xué)期20周,每周一節(jié)課來計算,從小學(xué)一年級到初中三年級一共要上360節(jié)足球課,而這套教學(xué)示范視頻也有整整360集,今年內(nèi)就會進行拍攝。校足辦還邀請世界知名青訓(xùn)教練,拍攝了365集的足球技術(shù)教學(xué)視頻,“每一集就教一個足球技術(shù),學(xué)生可以自學(xué)。已經(jīng)拍攝完成,很快就會登上電視和網(wǎng)絡(luò)。”

  教育部與協(xié)體育部門合作,關(guān)于賽事注冊的重疊,賽事?lián)屓?,政策的壁壘問題已達成一致,足協(xié)還打算把業(yè)余球隊建設(shè)做到學(xué)校當(dāng)中,不光是學(xué)生,其他人也可以參與。而從小區(qū)域到大區(qū)域,不同層級的青少年球隊、訓(xùn)練營選拔也已經(jīng)開始實施,得到的效果足協(xié)稱“相當(dāng)滿意”。

  如果5萬所學(xué)校校園足球起來了,每個學(xué)校注冊100個青少年球員,也就有500萬人了。校園足球也是一種體制的創(chuàng)新。

  無論是體育界還是教育部都在為中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供政策支持。體育人也應(yīng)該努力抓住時機,不錯過這大好時機!


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